教育からみる南アジア社会 -交錯する機会と苦悩

2022年2月10日に紹介した 押川 文子/監修,小原 優貴/著・編集,茶谷 智之/著・編集,安念 真衣子/著・編集,野沢 恵美子/著・編集 「教育からみる南アジア社会 -交錯する機会と苦悩」についての記事です。

書誌情報

タイトル 教育からみる南アジア社会 -交錯する機会と苦悩
著者 押川 文子/監修,小原 優貴/著・編集,茶谷 智之/著・編集,安念 真衣子/著・編集,野沢 恵美子/著・編集
出版社 玉川大学出版部
ISBN 978-4-472-40622-5
価格 2,750 円 (10% 税込)
発売予定日 2022年4月12日
サイズ A5 判
ページ数
Cコード C0037 (一般, 単行本, 教育)

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@nekonoizumi

目次あり。「文化的・社会的多様性を抱える南アジア諸国における教育は、グローバル化が進む世界のなかで新たな課題に直面している。…」
⇒押川文子監修/小原優貴,茶谷智之,安念真衣子,野沢恵美子編著
『教育からみる南アジア社会 交錯する機会と苦悩』
玉川大学出版部 www.hanmoto.com/bd/isbn/978447

posted at 23:34:42

@nekonoizumi

「…様々な分野を専門とする21名の執筆陣が、国家、市民組織、宗教、民族、カースト集団、女性、障がい児、貧困層など、多様なアクターの視点から教育の実情をとらえ、その意義や問題点、そして展望を探る。」

posted at 23:34:55

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