目次あり。「米国の障碍児教育を淵源から辿り、その独自性を浮かび上がらせた労作！…」
⇒志茂こづえ
『米国の特殊教育における教職の専門職性理念の成立過程』
東信堂 https://www.hanmoto.com/bd/isbn/9784798918099… https://www.toshindo-pub.com/book/091809/

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「本書は、米国の特異児童協会（CEC：Council for Exceptional Children）およびその前身である国際特異児童協会（ICEC：International Council for Exceptional Children）の創設以降の歴史から障碍児教育の展開や立法過程を丹念に辿り、どのようにしてそこに「教職の専門職性理念」が…」

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「…成立したかを明らかにしている。そしてその意義は、単なる史実研究にとどまらない――本書は、「CECが創設以来、プロフェッショナル・スタンダードの樹立を掲げ、その制定を実現し、その発展を推進した専門家協会としての性格を解明している。…」

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「…アメリカにおける教職の専門職化を研究した私にとって、本書の最も大きな衝撃はこの点にあった。」（佐藤学・東京大学名誉教授「序文」より）。」

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